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Ven exclusión en educación
La estructura educativa del Ministerio de Educación es excluyente al priorizar la enseñanza en el área urbana y no en la rural, y al fortalecer el nivel primario descuida el preprimario, básico y diversificado, según conclusiones del Observatorio sobre la Educación de los Pueblos Indígenas, presentado por el diputado Víctor Montejo.