El Ministerio de Educación publicó hoy un acuerdo en el cual se establece el reglamento de educación para personas con capacidades especiales, en donde se incluyen a personas con alguna discapacidad, y también a superdotados.

En el apartado de discapacitados, se entiende como las personas que tienen algún tipo de discapacidad de tipo auditivo, visual, fí­sico, motora, intelectual o múltiple, por lo que establece algunos criterios para el tratamiento de la misma.

También se establecen criterios para quienes tienen habilidades significativamente superiores, es decir, para quienes se consideran como superdotados o con alto í­ndice de inteligencia, muy por arriba del promedio.

Para tal fin, se crea un sistema de educación especial, y una Dirección de Educación Especial, para verificar el cumplimiento de las reglas. Entre éstas, se enfocan en otorgar los recursos para la formación de personal capacitado, así­ como centros de educación especial.

En cuanto a los superdotados, se establece como prioridad ofrecer un desarrollo integral de sus capacidades, pero sin afectar el desarrollo fí­sico según la edad.