La Coordinación de Educación Bilingí¼e Intercultural de la Dirección Departamental de Educación (DIDEDUC), de San Marcos, impulsa varios proyectos en escuelas de primaria, con el fin de contribuir en la formación integral de los alumnos y alumnas, informó la encargada de la ejecución de los programas, Carmelinda Tomás Pérez.
Los citados programas, que son congruentes con el currículum Nacional Base (CNB), persiguen fortalecer los valores relacionados con el liderazgo, el ejercicio democrático, el diálogo, el consenso, la gestión, la solución de los problemas, la reflexión sobre temas de los derechos humanos, la ciudadanía, la diversidad cultural, entre otros, manifestó Tomás.
Las diferentes actividades incluyan a las y los niños de primero a sexto grados, maestras y maestros, padres y madres de familia, autoridades locales, instituciones y organizaciones, para la interrelación y la integralidad en la formación, así como compartir los esfuerzos para alcanzar las metas, señaló la educadora.
Los proyectos relevantes fueron ensayados dentro y fuera de las aulas, como el gobierno escolar, la defensa y protección del medio ambiente, la cultura de paz; “Me gusta Matemáticaâ€; “Un día con la justiciaâ€, “El Aula Musicalâ€, entre otros.
Las y los maestros participaron en varios talleres de capacitación para la conducción técnica y didáctica de los proyectos educativos, prever la utilización de los materiales y los recursos económicos y humanos que intervendrán en el proceso, indicó la entrevistada.
La modalidad implementada contribuye a facilitar la acción educativa con mayor dinamismo donde interactúan los maestros y los estudiantes de manera espontánea, lo que permite descubrir habilidades y vocaciones, subrayó la docente.