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Durante el gobierno del  presidente Alfonso Portillo, a principios del presente siglo, se buscó la mejor preparación de los docentes instaurando capacitaciones a los que ya estaban en funciones  y promoviendo  nuevos estudios para los que aún no se habían graduado.

De ese entonces recordamos las grandes marchas magisteriales, los bloqueos de carreteras  y  los tira y encoge entre los funcionarios del  Ministerio de Educación y los seguidores de Joviel Acevedo.

A la posteridad nos quedó el descrédito de los docentes y la baja calidad en preparación de los nuevos maestros.

En ese año se buscaba aumentar un año a la carrera de magisterio, o sea que en lugar de cursar tres cursaran cuatro, las protestas concluyeron cuando se consensuó para que cada establecimiento acomodara su horario a una doble jornada o a ampliación de días estudiantiles.

Doce años después de esas jornadas de protesta el Ministerio de Educción retoma la propuesta, pero ahora con una ampliación de dos años y el paso a realizar estudios en la universidad para obtener el título que les acredite como profesores.

Nuevamente los jóvenes estudiantes salen a las calles a protestar aduciendo que eso acarreará más gastos para sus padres. Sin embargo, es importante destacar que los que se encuentran ya inscritos en la carrera podrán finalizarla con el viejo sistema.

Son los que se inscriban en el 2013 los que ingresarán al Bachillerado en Educación, ello permitirá que al egresar como profesores tengan mayor madurez; porque  habrán asistido a la universidad en donde ya no tendrán un guía que les exija sino será su propia responsabilidad que les lleve al final con éxito, saldrán graduados con mayor edad, (20 años en promedio) lo que significa madurez emocional y experiencias de vida, un beneficio para el país y los escolares a su cargo.

Es tiempo de cambios, es necesario asumir compromisos. Los estudiantes reclaman que no fueron informados y sensibilizados sobre la propuesta del Ministerio, por lo que protestan y se oponen.

La Ministra ha suspendido clases para evitar mayores problemas, lo que podría llevar a una sus pensión total y un nuevo inicio de la carrera docente en el año 2013.

Es necesario que se entienda que debemos buscar nuevos caminos para la educación guatemalteca y uno de ellos es el cambio en la preparación de los docentes, en una era en que existen nuevos conocimientos tecnológicos, científicos y humanos, no se puede continuar educando igual que hace un siglo, pues ello nos lleva a caminar hacia atrás.