Estudiantes de primaria de diferentes centros educativos de Sololá, participaron en los desfiles alegóricos que se desarrollaron en el marco de la feria departamental de La Asunción, en los que el tema central fue el proceso electoral, lo que fue aprovechado por los niños y niñas para instar a la ciudadanía a razonar bien su voto.
Carmen Cumatz, directora del Instituto por Cooperativa de la comunidad de Paquisis, Pixabaj, dijo que los estudiantes, docentes y padres de familia eligieron el tema, debido a que en este proceso eleccionario muchos candidatos a cargos públicos compran voluntades y desarrollan campañas de desprestigio entre ellos.
DECISIí“N
Las y los alumnos hicieron un llamado a la conciencia de la población sololateca, para votar por el candidato o candidata que consideren más idóneo, con liderazgo, experiencia en la administración pública, sin dejarse llevar por quienes ofrecen maravillas o solucionar los problemas de forma inmediata.
Por su parte, Isabel Pecher, directora de un centro educativo de nivel primario, dijo que en el desfile alegórico se presentó el tema del voto consciente, con la finalidad de que la población elija a sus próximas autoridades el próximo 11 de septiembre, de acuerdo al perfil que necesita el cargo y no confundirse con cancioncitas ni campañas millonarias.
El destino del país, del departamento y del municipio está en nuestras manos; si hacemos una mala elección tendremos que soportar a quien resulte triunfador, durante los siguientes cuatro años, concluyó Pecher.
ELECCIONES
De acuerdo con la Agencia Guatemalteca de Noticias, se espera que niños y niñas de entre 5 y 14 años acudan a participar en las elecciones infantiles organizadas como parte del ejercicio de ciudadanía, de una forma dinámica, educativa, participativa e inclusiva, que impulsan varias organizaciones.
Los integrantes del Tribunal Supremo Electoral Infantil, con la organización de la Fundación de Elecciones Infantiles, han sumado esfuerzos en conjunto con el Benemérito Comité Pro Ciegos y Sordos de Guatemala para posibilitar por segunda vez, la inclusión de niños con discapacidad visual y auditiva, en esta actividad cívica y de aprendizaje para los pequeños votantes.