Unos 2,400 estudiantes de nivel medio ser cubiertos por el sistema p?blico de educaci?n en el sector sur de la capital, debido a que en este ciclo escolar se adicionaron 15 establecimientos de educaci?n b?sica.

Conformada por los municipios de Villa Nueva, San Miguel Petapa y Amatitlán, la Dirección Departamental Sur de Educación, con el apoyo de los alcaldes y la sociedad civil organizada y el Ministerio de Educación pretenden reivindicar el abandono de uno de los niveles educativos que menor atención ha tenido en la cartera.

Datos oficiales de 2007 detallan que, del total de la oferta educativa (3,213 establecimientos) de nivel básico, apenas el 20% estaba a cargo del sector oficial, el 60% lo manejaba el sector privado y un 18% lo suplí­an las cooperativas, el 2% restante lo cubrí­an las municipalidades.

De acuerdo con Porfirio Aldana, director departamental de Educación de la citada área, para el funcionamiento de los mismos, se usará la infraestructura de 13 escuelas que imparten educación a nivel primario en jornada matutina, por lo que éstos ofrecerán educación básica en jornada vespertina.

Empero, indicó, dos de los nuevos centros educativos contarán con infraestructura nueva, los cuales se ubican en San Miguel Petapa y Amatitlán.

«Uno funcionará en la zona 12, dos en la 21, nueve en Villa Nueva, uno en San Miguel Petapa, el último en Amatitlán», aseguró Aldana.

SITUACIí“N

El funcionario aseguró que los directores de los planteles educativos ya fueron seleccionados, pero advirtió que están por terminar la contratación de los 120 docentes que se requerirán, un promedio de ocho por instituto.

Aldana refirió que esperan que en promedio, cada establecimiento educativo atienda a unos 300 estudiantes, por lo que aproximadamente se evitarí­a la migración de 2,400 adolescentes y jóvenes hacia otras áreas en la búsqueda de opciones educativas.

El entrevistado señaló que en esa área, apenas existí­an tres establecimientos educativos públicos de nivel medio.

DIVERSIFICADO

La citada área posee nueve institutos de diversificado, que imparten las carreras de Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en: Computación, Diseño Gráfico, Mecánica Automotriz y Turismo.

«Las carreras que se imparten se determinaron a raí­z de un estudio vocacional, con respecto a las expectativas laborales o áreas de ocupación que pudiesen tener los estudiantes», contó Aldana.