El Movimiento Educación para Todas y Todos impulsa, como cada año, una campaña para exigir al gobierno guatemalteco que cumpla con el compromiso que asumió en 2000, cuando signó en Dakar, Senegal, seis metas que implican la atención de todas las necesidades educativas de todas las personas para 2015.
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La Semana Mundial por la Educación, que en Guatemala se desarrolla del 8 al 13 de mayo, incluye foros de discusión con la participación de expertos en el tema y exposición de fotografías alusivas a las seis metas. «El objetivo de estas actividades es exigir al gobierno guatemalteco, que cumpla con su responsabilidad», aduce Víctor Cristales, coordinador del evento.
Calidad sin discriminación
Bienvenido Argueta, consultor de la Unesco, asegura que un aspecto fundamental para el cumplimiento de las metas Dakar, es la no discriminación y la educación con calidad. «La educación de calidad debe darse con pertinencia y promover un diálogo intercultural», asegura. Ante ello considera que la educación debe contribuir a la resolución de conflictos sin violencia, al respeto por la paz, la transformación social para el desarrollo económico. «La educación de calidad debe respetar los derechos humanos de los infantes, las condiciones básicas de la comunidad, ser eficaz y medible», indica Argueta.
Esfuerzos
De acuerdo con Argueta, estos son algunos retos del Estado guatemalteco, para acercarse al cumplimiento de las Metas Dakar:
– El Sistema Nacional de Evaluación debe mostrar resultados satisfactorios de los jóvenes.
– Ampliar cobertura de la educación bilingí¼e. Hasta el año pasado 309 mil infantes recibían educación bilingí¼e.
– La profesionalización docente, en nuestro país todavía se forma a nivel de secundaria.
– Disminuir cifras de abandono escolar, ya que actualmente de cada cien infantes que se inscriben en primer grado, sólo 38 llegan a inscribirse en sexto.
– Aumentar la asignación presupuestaria como mínimo al 5% del PIB. En este momento se asigna a educación un 2.5%.
– Expandir el programa aulas del futuro. Hasta ahora 600 establecimientos educativos de los 17 mil en todo el país, se benefician con tecnología. «Dudo que podamos alcanzar las metas. Si queremos desarrollar al país, en un mundo que crece aceleradamente, hace falta un acuerdo nacional», concluye el experto.
Meta 1: Atención y educación de la primera infancia. Esta meta se refiere a que los niños y niñas comprendidos entre los 0 y los 5 años deben recibir una educación centrada en sus necesidades, que abarque la salud, nutrición y desarrollo social.
Meta 2 y 3: Educación primaria, gratuita y de calidad para todas y todos. Este compromiso implica la obligación del Estado de ofrecer educación primaria gratuita y obligatoria para todos los niños y niñas, especialmente para aquellos que viven en condiciones de pobreza.
Meta 4: Atención a las necesidades de aprendizaje de todos los jóvenes y adultos.
Meta 5: Educación y alfabetización para las y los adultos. Aquí se señala la importancia de la alfabetización de las mujeres, ya que la mayoría de la población analfabeta está compuesta por este grupo.
Meta 6: Igualdad entre hombres y mujeres en la educación. Se debe garantizar el acceso de las niñas a la educación.